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重磅 嘉汇中学校长及各科备课组组长点拨中考考场答题技巧!快收

发布时间:2019-07-25 08:22 来源:未知 编辑:admin

  原标题:重磅 嘉汇中学校长及各科备课组组长点拨中考考场答题技巧!快收好这份提分秘籍

  本周末,同学们就将走进盼望已久的中考考场。其实,这就是一次换了地点的平常的期末考试,因为真的是没有一场考试能决定你的一生,能决定人生的永远是你的品行、态度和习惯。既然中考是我们成长过程中必须迈过的台阶,那就让我们用平常心去体验中考吧。为了能更好地享受到中考的快乐,我特提出以下三点建议:

  考前的复习不要有大的放松。回顾考点和题型,多反思一模、二模阶段的错题,对于自己答对的题,也应思考是否有更优的方法,要保持大脑的兴奋,保持答题的“手感”。切记不可陷入题海,应回归教材、回归根本,对于一直以来都没有解决的难题不必再浪费时间,可以把更多时间分配给有更大提升空间的考点或科目。

  注意劳逸结合,把最好的状态调整到白天以便与中考一致,也就是每天上下午考试时间应该是自己一天中状态最佳的时候,中午坚持午睡或闭目养神,晚上不要熬夜,保证每晚7~8个小时的睡眠。

  每天应保持一节的体育活动时间,不能通过打游戏或强度大的运动来放松自己,可以在傍晚和亲人散散步或听听舒缓的音乐来调整身心,但日常生活节奏和饮食结构等都不要有大的改变。

  中考是比平时任何一次考试复习时间都长、都更用心准备的测试,同学们有充足的理由信心满满,跃跃欲试。考试前一天做好充分的准备,按要求准备好准考证、文具等所有考试要求的物品,正常复习第二天要考的科目,有困意就睡觉。若睡不好也没关系,这个年龄正是身体机能最好的时候,即使失眠,对第二天考试也无大碍。

  进入考场后若感觉有点紧张是很正常的事,说明你的身心机制都已开始为考试做好了准备。可以对自己说:“我喜欢更大的挑战,我能行!”通过做做深呼吸、试试文具、擦擦眼镜等动作放松紧张的心情。自己遇到的压力,所有的考生都有,既然有那么多人陪着自己紧张,也是个很幸福有趣的事。

  监考老师就是考生的“服务员”,你可以微笑着向老师问好,有要求可以礼貌地提出。总之,利用进场后的时间调整好状态,中考就是无数场考试中熟悉的一场。

  应该说试卷上不管多简单的题目都不会是你平时做过的原封不动搬上去的,要用心审好卷上的每一个字,熟悉的题目要更加小心,不可轻率,避免因思维定式造成不应有的失分;陌生的题目只不过“披了一层陌生的外衣”而已,联系平时考题,努力识破本质;会做的题专心致志一遍成功,不指望检查再来修改。果断放弃自己暂时没有思路的题,就是在“捡西瓜”和“弃卒保帅”。

  “先做易,后做难,先算简,后算繁。我觉易,人皆易,试题易,不大意。我觉难,人皆难,试题难,莫心烦”。考场上出现的任何问题,都不必慌张,答题卡有答串题号(尽量避免)等可以申请监考老师做特殊卷处理。考完的科目,一定要彻底“扔掉”,不核对答案,不回忆试题,全部精力集中在下一科上。

  同学们,以平常之心来享受中考,你会发现,真正的成功不是中考的成绩,而是中考过后你收获的那份成长的感悟和对人生的淡定与从容。相信功夫早晚不负有心人,祝大家成功!

  张庆权,大连嘉汇中学校长,全国优秀教师,辽宁省特级教师,嘉汇教育首席教师,指导的历届毕业生都取得了特别优秀的中考成绩。

  4、完善“作文库”,每天翻看,理思路,考场才有机会灵活迁移选材的角度,描写的片段和议论抒情的点题处。

  3、书写要认真、规范,不随意涂抹,在有效区域答题,不答窜位置,且不超行答题。

  4、合理安排时间,确保用60分钟完成作文。最后能留出5-8分钟复查试卷,一边审题,一边检查答案。

  1、字音字形题:必须同时关注字音与字形是否正确,特别留意多音字、容易误读和误写的词语,可用排除法选出正确选项。

  2、文段修改题:认真审题,明确是修改建议还是抄写改后语句。注意按照题干提示的要求进行思考,修改语句不能改变句子原意。

  3、默写题:注意审清题干要求,正确理解题意,看清诗文篇目名称,不能多写语句,注意不要出现多字、漏字和错别字现象。

  4、名著阅读题:注意看清题目要求,弄清考查的是哪一部名著哪一个人物的知识,选择题可采用排除法进行判断。简答题要紧扣中心回答,情节叙述要完整,文字简洁明确。选取相关情节尽量典型,人物不要张冠李戴;仿句题既要揣摩例句,又不能苛求句式的完全一致。

  5、文言文选择题:解释词语题要看清是选择相同项还是不同项,注意课内词语的准确释义,要看全选项。划分节奏题要从语感、语法、语意角度先主观判断,不受错误选项的干扰。

  6、翻译句子题:联系课内文言文知识点,注意重要实词、虚词的解释,注意是否有常见的文言句式,如省略句,倒装句,被动句,判断句,应做到句式正确,句意完整。

  7、古诗文赏析题:首先应通过“五看”法看诗题,看作者,看内容,看注释,看题目,完整阅读诗词,再审清题目要求,无论是表现手法还是内容理解,都要从全诗理解,抓关键词,保证理解正确且全面。

  8、现代文阅读题:看懂文本内容,理清文脉结构,注意内容转换的地方,关注点明主旨的语句,适当在文本圈点勾画,以节省时间,准确找到答题区间,词不离句,句不离段,段不离文。

  ①审题后先理清思路,语言的表述要完整、简洁。要注意参考所给的分值,在所给的区域位置答题,不要加行多写。

  ②结合题目问法,答案尽量在文本中找一找跟试题有关联的重点语句,加以整合。

  ③审清第一个语段的文体,是议论文还是说明文,注意术语的正确运用,不要混淆。如:表达方式、修辞手法、论证方法、说明方法等。

  ①有两道题目可选择。认真审题(题目、话题及材料),找准关键词正确理解题意,注意直接或间接限定的条件,选择擅长的题目和文体进行写作。

  ②保证充足的写作时间,用5-10分钟审清作文题,积极构思,列出简要提纲,做到文章大致轮廓心中有数,再用50分钟完成作文。

  于佳鑫,嘉汇中学初三语文备课组组长,中学高级教师,大连市骨干教师,嘉汇教育集团专家组成员,曾在国家、省市刊物上发表多篇教学研究作品,也曾在市级报纸上发表多篇散文随笔。新浪博客开设的教育专栏撰写的教育教学随笔达到几十万字,开设“匠心语文”公众号。所培养的学生曾取得大连市中考语文最高分。

  拿到试卷不要急于看题答题,先听好监考老师的交代,检查一下试卷的张数,然后在试卷、答题卡指定的位置填写或涂写好姓名、考号等个人信息,这样有利于缓解紧张情绪。进行积极的自我暗示或者做几下深呼吸,告诉自己你易大家都易,我们比一比谁更细心,你难大家都难,我们比一比谁更稳定。

  在答前面基础部分试题时,审题要细,放慢速度,答题要快,沉稳落笔。遇到熟悉的问题要找差异,防止思维定势造成南辕北辙;遇到容易的题目要看看是否有迷惑因素,防止麻痹轻率造成判断错误。合理分配答卷时间是关键,注重数学思想方法的运用(数形结合,方程与函数,全等变换等等),灵活运用一些答题技巧,如特殊值法,举例子,排除法,验证法,动手操作,甚至度量。

  如果在填空16题遇到一些麻烦时要机智处理,先易后难,按顺序答卷,不能盯着一道题目浪费时间,不能“因为一片树叶放弃整片森林”。等会的题目都答完后再去挑战一下,相信奇迹也许就会出现。

  17、18两道计算题要仔细,看清符号、数字,保证准确无误。19题到22题要注意合情推理不漏步、规范书写不丢分。

  23题圆的问题要准确运用教材中的定理,根据圆的性质转化相等的角或者相等的线段,合理选择相似或者三角函数进行计算。

  24题动点题不要盲目计算,一定要读懂动点的运动状态,准确分析界点位置,求准每一条关键线题要学会分析,首先根据条件得出关键的边等或角等,再利基本图形基本方法适当构造辅助线,然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件。过程书写不要过于简单,关键的角等、边等要证明,全等相似的条件要论证,这样即使出现错误也可以尽可能少扣分。

  26题若遇到二次函数定义型问题,题目如果一遍看不懂就反复多读几遍,运用转化的数学思想化难为易,化生为熟,准确解方程或不等式(组),力争会做的题目不丢分。

  答完试卷后要沉住气,充分利用剩余时间进行检查。检查选择题是否涂卡,是否漏题,最后的结果是否规范,填空题的答案是否全面完整,计算的结果是否准确无误。如果觉得答案有问题,不要随便轻易在答题卡上涂改,要仔细思考,换一种思路和方法来验证,确实确认需要修改答案时,直接将错误的答案整体划掉,在旁边重新写上完整的正确答案即可。

  相信同学们会在“人易我易我不大意,人难我难我不畏难”之中赢得一个个胜利。祝大家金榜题名!

  张野,大连嘉汇中学初三数学组备课组长,市优秀教师,中山区优秀班主任,大连市优秀少先队辅导员。多次荣获市区优质课大赛一等奖,省部级优质课,并多次在市区数学大教研中做示范观摩课。所带2017届毕业生中考数学平均分达到优秀,优秀率65%以上。

  该部分除了考查基础知识的掌握和运用,还要求考生对整篇文章的内容和中心有一定的理解,能根据上下文的逻辑关系选出最佳选项。近两年此题着重考查实词用法和辨析,要求学生准确掌握各实词的语义和常规用法,同时学生需要用地道的英语思维思考文章想要表达的中心。

  1. 文章的首句或前两句一般不设空,交代事件发生背景,可以帮助考生了解文章主要内容。

  2. 不要读第一遍时就急于直接选空,快速阅读整篇文章,了解整体内容、主旨脉络之后,再开始答题。

  3. 在四个备选答案都符合该句的句型和语法要求时,考生需要逐句精读分析,联系上下文,按照文章线索,找出文章与选项有关的信息词,客观推测,克服平时的思维定式,选出符合语境的最佳选项。

  4. 文章的结尾阐明道理、揭示中心。作答时力求从旁观者的角度重审上文,抓住文章表达的核心思想,从上文的事件叙述中抓住作者的写作意图,从而选出最合适的答案。

  中考阅读文章体裁多样,包括记叙文、说明文、议论文和应用文等多种体裁。但无论遇到什么体裁的文章,做题时都可遵循以下规律:

  阅读题干并划出关键词,根据关键词在原文中准确定位并标注题号,方便检查。(提醒:有时题干中的关键词在原文中用近义表达替换,考生要引起注意。)注意理解文中具体事实,不随意假设或扩大事实范围。四个选项含义十分接近时,需要把选项逐个与原文进行对比,分析其表达含义、范围、思想情感是否与作者初衷保持一致。2. 该部分失分最多的为32、37主旨大意题(或选标题)。

  考生一定要对文章段落、篇章的首尾句加强理解,站在全篇的角度分析问题。所选的主旨或题目要能完整地概括全篇的大意,而不是文章的某一处细节。文章反复出现的关键词往往会出现在正确的选项中。文章的标题通常有一定的深意,但也不能过度拔高文章的内涵,推理要有限度,一切题目作答都要基于原文中所呈现的信息。(提醒:文章题目一定与文章的体裁相对应,即记叙文不要选议论说明的题目。)三、阅读还原句子(六选四)

  此题着重考查学生的分析理解和谋篇布局能力。学生只有读懂全文,理清上下文关系,才能相互匹配,对号入座。

  第一空通常考查上下文逻辑关系,所以考生一定在读完首段和缺空下一段后,判断缺空在全文结构中所起的作用(如:总结上文、总领下文即主题句、转折、因果等),再作出慎重选择。

  语篇中间设的空则需根据上下文判断缺空在此段的结构中所起的作用。例如:解释说明、补充层递、转换语境。另外,还应观察所选句子填入原文后与上下文在人称、时态上是否保持一致。

  考生要明确此部分考查的单词均为初中六册教材单词表中的黑体单词,词语运用A作答时还应考虑单词变换形式。词语运用B考查动词时态和语态变化。注意:试卷中只有盲填一题为每空一词(包括词的否定形式isn’t, can’t等)。作答该题,在考虑句子含义的同时,还要分析句子所缺成分,准确判断空格所在位置的词性,以及该句与文章主旨大意之间的关系。

  阅读题干后,判断该题为细节题还是主旨归纳题。细节题忠于原文,通常直接找答案,不擅自归纳;主旨归纳题不用细节以偏概全。对于近年新增的开放性问题,发表观点态度时,不能只用一些套话来回答,需要在深刻理解文意的基础上,根据文章所表达的中心思想全面地回答问题。回答问题时注意人称、时态、句式的调整。

  1. 审题时逐字阅读题目中的表述,尤其是内容提示。确定作文的文体、人称、时态以及叙述的详略。

  2. 为了得到最基本的二等文分数,建议选择自己熟悉并擅长的素材。想要追求一等文的考生可以尝试新颖选材,但注意不要一味求新而偏题。考场写作鼓励体现真情实感和紧扣主题的线字方针:中心突出,语义连贯,层次清晰,书写规范。

  2. 涂卡要规范,字迹要清晰工整可辨认,每小题的作答都不要超过规定区域。

  孙钰惠,大连嘉汇中学初三英语组备课组长,中学高级教师,大连市骨干教师,嘉汇教育集团骨干教师。从事英语教学14年,多次担任初三英语教学工作。多次参加课堂教学大赛并获得一等奖。所教学生曾夺得大连市中考状元、中考英语单科最高分。

  1、复习基础知识。教材的内容写得比较少,往往觉得没什么可看,这时我们可以依托近三年的一模、二模、中考的真题,反复做,最后透过试题总结出考点。做到心中有知识树,而不是心中装着N道题而走进考场。这样,就会以不变应万变,胸有成竹。

  2.复习近期的错题。常错题要会归类,看看是知识点不会还是方法不会,总之,务必将原题理解透彻,并找出对应的试题进行强化练习。

  (1)多选题:要慎重,对于推导不出的选项不可以抱着侥幸心理,因为漏选一个或两个选项都是扣1分,而错选一个选项是扣2分的,对待多选题要放平心态,稳中取胜。某些题按正向思维分析感到困难,可以采用极端法、代数法、排除法等。对于混联电路的选择题、气体压强和液体压强综合题、以及今年一模考的浮力压强综合题,这三种题型,一定要掌握通用通法,以一道典型题为例,练透、练明白。为了检验自己是记住答案还是真正理解,可以把这些题变成填空题。

  (2)简答题:审题,把题干中的关键词圈点勾画,明确考的知识点。首先回答原理,也就是考察的知识点,其次结合题干给出的信息用物理术语将现象解释清楚。

  (3)综合题:反复研读题干中探究的问题和条件。记住所有的问题都是围绕实验目的、原理、实验步骤来设计的。首先明确综合题的基本要求,如实验次数、怎么做才能使结论具有普遍性?怎么操作才能使两者关系趋于实际、画图像要用平滑的曲线、实验结论的书写要根据问题的问法而回答等等。最难的部分是实验评估,首先通常从仪器仪表的保安全性与精确程度方面入手,其次从实验操作的难易程度,要心中有实验室,考场上可以在脑海中模拟做实验。在模拟操作的过程中发现可能存在的问题,例如探究浮力与排开液体体积关系时,如果体积变化较小,不仅要考虑测力计的分度值,还应该考虑操作上很难控制。另外回答问题语言规范,一定要扣题,否则就会出现明白其中的道理,但不容易得分的现象。再次从实验现象是否明显方面评估。

  (4)从摸拟考试不难看出,更注重培养学生的学科素养,培养学生严密的逻辑思维能力和分析推理能力,这就要求我们回答问题要保证科学性、严密性,要做到条理清楚。这点可以好好研究一下一模中的简答题综合题。

  1、考前的心态:在剩余的几天里,每天给自己一个积极的心里暗示:“我能行”。保持乐观积极的心态。

  2、保持平常心。明白一个道理,考场上遇到不会的题是一件正常的事,我们的目的把会的题万无一失答出来就是胜利。

  3、考前不要给自己增加负担。例如某科是我的强项,我必须要答好,这样的心里负担都会使你考场压力增大很多。

  赵晓冬,大连市嘉汇中学教导主任兼理化教研组组长、初三物理备课组组长,中学高级教师,大连市首批骨干教师,带领嘉汇物理组取得一个又一个骄人的成绩,所任教的班级中考物理成绩尤为突出。

  。尤其是基础知识遇到不确定答案时,应及时阅览教材中内容,即明确了答案,也能再加深一次印象。另外,由于初中化学知识点较多,且较琐碎,建议同学们把相关知识汇总建立联系记忆的方式。如所有的“俗称”“干燥剂”、“去油污的物质”、“治疗胃酸过多的药品”等可汇总在一起记忆,并对比之间的区别与联系,达到事半功倍的效果。

  正确的是?错误的是?在认真审题的基础上,一定要将四个选项都看完,再选择最符合题意的,避免落入命题人所设的“陷阱”。

  填空题则应规范答题,专业词汇绝对不能写错别字,一字之差会使整个空不得分。同学们易错的词汇如:“活性炭”、“过滤”、“蒸馏”、“饱和”等……

  做完选择及填空题后,应及时涂卡,不要等最后涂卡,以免时间不够。选择填空不要空题,感觉不确定的可以在草纸上标注好题号,全做完后如有时间可以检查。检查时,除非很确定,不然不要轻易改。简答题

  的情境、立意、设问之间一定存在着必然的内在联系。审题时应结合题目的情境,分析考点。同学们一定要清楚,无论是什么样的情境,出题人考查的一定是你学过的化学知识。因此不必过于紧张,用逆向思维分析考点即可,从而理清思路,组织好语言再落笔答题。

  实验题的考查内容主要包括反应原理、装置原理和操作原理。是同学们容易失分的题型,原因是把做题与实验相分离,造成对实验的目的性不明确,题意理解不透彻。纵观近几年的中考实验题设计,有的就是教材上的常规实验,包括演示实验和学生实验,有些是由其发展演变而来。所以教材中的重点实验和学生实验,应做到在自己的脑海中建立基础实验模型。这样在做题时,一要明确实验目的,二要弄清反应、装置和操作的原理,把做题的过程当做实验的过程,才能领会题意,理清思路,完善操作方法。

  总之,愿同学们都能心态从容,严谨细致,把握好每一个环节,考出自己理想成绩。金榜题名!

  于淼,大连嘉汇中学初三化学备课组组长,大连市骨干教师,中山区优秀教师,嘉汇教育化学学科带头人。曾获国家部级优质课,多次获得市、区级优质课一等奖。

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